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華語雙人女子組合BY2睽違1年多發行全新專輯《愛又愛》，同名主打歌請來流行電音組合耀樂團、以及女歌手秦宇子共同製作。《愛又愛》的MV中，BY2綁起雙馬尾，隨著節奏輕盈的迷幻電子旋律跳著「愛愛廣場舞」，引起歌迷爭相cover；就怕你光看MV還是學不會，NOWnews恭請BY2親自示範分解動作，就是要你「唱起愛，跳起來」！

▲BY2親身教學《愛又愛》廣場舞。（圖／記者陳明安攝，2017.3.08）

步驟1：招牌愛心大放送

第1個動作，要先學會招牌手勢：手掌朝外、由食指和拇指合成免出門的愛心。愛心手勢往外送，搭配雙腳分開往前踏，順序是「右左左右」。踏步時，全身要像籃球一樣呈現bouncy跳躍感。

▲步驟1：招牌愛心大放送。（圖／記者葉政勳攝，2017.03.10）

步驟2：跳繩躲蟑螂

下一個動作「跳繩」，手部就是平時甩動跳繩的動作，邊數1234甩4次。搭配雙腳開闔往右跳、往左跳，模擬「地板有蟑螂」要閃躲的情境。

▲步驟2：跳繩躲蟑螂。（圖／記者葉政勳攝，2017.03.10）

步驟3：機器人靠邊閃

第3個動作 ，兩人要以「鏡面反射」的概念往兩邊推出去，舉例，站在右邊的人請臉部偏右跨往右方，雙手則開掌往反方向推。「閃開」一次再回到中心，雙腳併攏、雙手合成菱形狀。「閃開、回到中心」重複2次，像機器人lag一樣。

▲步驟3：機器人靠邊閃。（圖／記者葉政勳攝，2017.03.10）

步驟4：為了夢想加油加油

第4個動作就是「加油加油」。兩人先面向右邊微蹲、雙手握拳與肩同高，身體轉向正面的途中，同時從蹲姿轉為站直，此時右手往天出拳，左手維持與肩同高；接著，身體不轉，再微蹲一次、站直跳起，這次雙腳要站開開，手部一樣是朝天出右拳。

活動▲步驟4：為了夢想加油加油。（圖／記者葉政勳攝，2017.03.10）

背熟分解動作後，表情神韻和律動也不可馬虎，趕緊觀看影片隨著Miko&Yumi再run一遍，今年春天就跳這支了！



▲Miko（右）、Yumi要你學會唱跳《愛又愛》。（圖／記者陳明安攝，2017.3.08）

 

 

 

 

（中央社記者許秩維高雄12日電）教育部長潘文忠今天表示，高教過去10年發生6大問題，包括競爭型經費過度集中、大學呈現同質性發展、論文浮濫掛名增加、量化指標過多過細等。

106年全國大專校院校長會議今天在高雄舉行，邀請全國158所公私立大專校院（含軍警校院）校長參與，勸敗上午由教育部長潘文忠舉行專題演講，講題為「面對挑戰，迎向未來」。

潘文忠表示，高教面對嚴峻挑戰，少子化造成招生困難，還有社會的高度期許，希望高教為培育人才盡更大貢獻，而國際競爭、人才流動等，都是對辦學的考驗。

談到過去10年台灣高教的狀況，潘文忠提出6大問題，包括「競爭型經費」資源過度集中少數學校，多數學校缺乏足夠的發展經費，導致大學M型化發展；而學校為了爭取經費，未思考定位，「大學呈現同質性發展」，輕教學、重研究。

潘文忠也指出，過去量化指標過多、過細，學校由目標導向變成指標導向；學校追求排名，導致論文浮濫掛名增加，甚至部分學校商業化操作，而過多KPI、管考頻繁，增加教職人員行政負擔，還有績效審查指標未能針對不同領域多元設計。

未來若要培育新世代人才，潘文忠認為，需具備問題解決、生活美學、數位跨域整合、獨立思辨、團隊合作、多元創新等6項前瞻能力，再透過人文關懷、環境保育、產業連結和社區投入來連結在地，最後藉由學習多種語言、參與國際事務等來接軌國際。

至於高教未來發展，潘文忠認為應該要以教學為核心，學生學習為主題，同時要資源公共化，公立學校應加強投入區域發展、增加弱勢生比例，私校應增加公益董事，而學校應發展特色，找出各自優勢，在教學、研究和社會影響等面向建立發展重點，最後要善盡社會責任，在地連結、產學研合作，為國家建設人才進行重點培育。1060112

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